{"id":14185,"date":"2020-01-14T16:29:52","date_gmt":"2020-01-14T15:29:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.haufe-akademie.de\/blog\/?p=14185"},"modified":"2021-08-31T16:52:23","modified_gmt":"2021-08-31T14:52:23","slug":"learning-designer-wissenstransfer-im-fokus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.haufe-akademie.de\/blog\/themen\/personalmanagement\/learning-designer-wissenstransfer-im-fokus\/","title":{"rendered":"Learning Designer:in \u2013 Wissenstransfer im Fokus"},"content":{"rendered":"<p>St\u00e4ndiges (Dazu-)Lernen ist in unserer schnelllebigen Zeit nicht nur wichtig, sondern unabdingbar. So auch in der heutigen Arbeitswelt. Aber es w\u00e4chst nicht nur der Lernbedarf, auch die Auswahl an Formaten hat in den letzten Jahren zugenommen und bietet eine F\u00fclle an innovativen, ortsunabh\u00e4ngigen M\u00f6glichkeiten. Welche <a href=\"\/blog\/glossar\/edtech\/\">Lerntechnologien<\/a> braucht es also, damit der <a href=\"\/blog\/themen\/personalentwicklung\/wissenstransfer-im-unternehmen\/\">Wissenstransfer in Firmen<\/a> gelingt? Wie kann Blended Learning f\u00fcr das eigene Unternehmen gestaltet werden? Mit solchen und \u00e4hnliche Fragen besch\u00e4ftigt sich ein:e \u201eLearning Designer:in\u201d.<\/p>\n<p>Durch Weiterbildungen k\u00f6nnen Sie eigene Arbeitnehmer:innen zu solchen Experten machen, die wissen, mit welchen Tools und Methoden die Wissensvermittlung gelingt.<\/p>\n<h2>Steigender Learning-Design-Bedarf durch Digitalisierung<\/h2>\n<p>Die Digitalisierung bringt st\u00e4ndige Neuerungen mit sich und fordert Anpassungen von Arbeitnehmer:innen und Arbeitgeber:innen. Neue Kompetenzen m\u00fcssen erlernt und Wissen kontinuierlich auf dem neusten Stand gehalten werden. Unser digitales Zeitalter macht orts- und zeitunabh\u00e4ngiges Lernen m\u00f6glich und bietet bei steigendem Lernbedarf einen gro\u00dfen Mehrwert. ELearning, Blended Learning oder Game Based Learning \u2013 diese und viele weitere, vor allem auch digitale Formate stehen hoch im Kurs. Kombinationen aus klassischen Pr\u00e4senzveranstaltungen mit eLearning-Einheiten oder gesamte Kurse, die sich nur digital abspielen, machen ortsunabh\u00e4ngiges Lernen m\u00f6glich und bieten ein hohes Ma\u00df an Flexibilit\u00e4t. Damit steigt auch die Wichtigkeit der Learning Designer. Denn: Nur ein durchdachter und didaktisch abgestimmter Prozess sorgt daf\u00fcr, dass das n\u00f6tige Wissen auch ankommt.<\/p>\n<h2>Learning Designer:in: Ansprechpartner:in f\u00fcr neue Lerntechnologien<\/h2>\n<p>Learning Designer entwickeln zielgruppengerechte Lernkonzepte mithilfe unterschiedlicher mediendidaktischer Ans\u00e4tze, erstellen Inhalte, begleiten den <a href=\"\/blog\/themen\/personalentwicklung\/lerntransfer\/\">Lerntransfer<\/a> und machen Wissen anhand verschiedener Formate greifbar. Denn neue Technologien er\u00f6ffnen immer mehr M\u00f6glichkeiten, Lernen und Weiterbildung zu gestalten. Ob E-Learning, Web Based Trainings, Webinare, Augmented Reality, Blended Learning oder virtuelle Klassenr\u00e4ume, all das sind Formate, die ein:e Learning Designer:in zu nutzen wei\u00df, um Lerninhalte effektiv und interaktiv aufzubereiten. Dabei nimmt ein:e Learning Designer:in auch eine beratende Rolle ein, um den:die Lehrenden im Umgang mit dem jeweiligen Format zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<h2>Der:Die Learning Designer:in als Allround-Talent<\/h2>\n<p>Ein Hang zum Perfektionismus kann einem:einer Learning Designer:in nicht schaden \u2013 einhergehend mit einer kreativen Ader. Denn so erkennt er Details im Design, die den entscheidenden Unterschied machen und den Lernenden durch kleine \u00c4nderungen gleich ganz anders ansprechen. Auch ein gewisses Ma\u00df an technischem Verst\u00e4ndnis sowie Kenntnisse in Mediendidaktik sind wichtige Skills, um die Learning Experience zielgerichtet zu gestalten.<\/p>\n<p>Um die Einf\u00fchrung neuer Lerndesigns erfolgreich voranzubringen, sind zudem Kenntnisse im Projektmanagement von Vorteil sowie Kommunikationsf\u00e4higkeit, Empathie und Freude daran, L\u00f6sungen zu finden, die die Wissensvermittlung effizienter machen und daf\u00fcr nah an den Lernenden sind. Das Level der Kenntnisse richtet sich im Allgemeinen auch danach, ob ein Learning Designer f\u00fcr ein Projekt und die darin anfallenden Aufgaben allein verantwortlich ist oder ob er extern Unterst\u00fctzung erh\u00e4lt.<\/p>\n<h2>Learning Designer: Motor der Personalentwicklung<\/h2>\n<p>Learning Designer:innen finden sich in den unterschiedlichsten Branchen. Oft sind es dabei auch bestehende Mitarbeitende, die durch eine entsprechende Weiterbildung die n\u00f6tigen Kompetenzen erwerben und sich im Bereich der <a href=\"https:\/\/www.haufe-akademie.de\/blog\/themen\/personalentwicklung\/strategische-personalentwicklung\/\">Personalentwicklung<\/a> gewinnbringend einsetzen.<\/p>\n<p>Learning Designer:innen stellen sicher, dass die Lernenden neue Kenntnisse und F\u00e4higkeiten erwerben und das mit der Unterst\u00fctzung eines durchdachten Learning Designs. Inhalte werden durch den:die Learning Designer:in auf die Bed\u00fcrfnisse der Zielgruppe zugeschnitten. Gleichzeitig entscheidet er:sie, welches Format und welcher Umfang infrage kommen und auf welchem Niveau die Lerninhalte gehalten werden. Ein gut ausgearbeitetes und auf die Lernenden angepasstes Learning Design bietet den Vorteil, dass sich die Teilnehmer:innen auf die f\u00fcr sie relevanten Informationen fokussieren k\u00f6nnen und sich nicht selbst durch eine Flut an Informationsmaterial arbeiten m\u00fcssen, um sich das ben\u00f6tigte Wissen zu erarbeiten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>St\u00e4ndiges (Dazu-)Lernen ist in unserer schnelllebigen Zeit nicht nur wichtig, sondern unabdingbar. So auch in der heutigen Arbeitswelt. Aber es w\u00e4chst nicht nur der Lernbedarf, auch die Auswahl an Formaten hat in den letzten Jahren zugenommen und bietet eine F\u00fclle an innovativen, ortsunabh\u00e4ngigen M\u00f6glichkeiten. 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