Controlling

Controlling – unsere Mission für Ihren unternehmerischen Erfolg

Kein anderer Unternehmensbereich kann Potenziale und Schwachstellen so klar aufdecken und analysieren wie das Controlling. Hier liegt die Basis für die Sicherung und Stärkung Ihres nachhaltigen unternehmerischen Erfolgs. Mit unseren Qualifizierungs- und Weiterbildungskonzepten zu Controlling vermitteln wir Fach- und Führungskräften unabdingbares Wissen das weit über die reine Theorie hinausgeht. Lassen Sie sich durch unser Kompetenznetzwerk aus Fach- und Branchenexperten im Controlling praxisorientiert und nachhaltig unterstützen.

Zertifizierter Lehrgang: Geprüfte/r Controller/in

Auszüge aus dem Gutachten zur Zertifizierung des Lehrgangs „Geprüfte/r Controller/in“ durch die Fachhochschule Jena, Prof. Dr. Helmut Geyer und Prof. Dr. Guido A. Scheld

Zielsetzung des Lehrgangs

Eine Zielsetzung des Lehrgangs ist es, das Wissen der Teilnehmer im Fachgebiet Controlling zu festigen, zu erweitern und zu vertiefen. Ferner soll das Weiterbildungsangebot möglichst nahe an der beruflichen Praxis orientiert sein. Ein weiteres Ziel ist es, eine intensive und kritische Auseinandersetzung der Teilnehmer mit Controlling als funktionsübergreifendem Steuerungsinstrument zu erreichen, um sie später in die Lage zu versetzen, planende und steuernde Funktionen eigenverantwortlich zu übernehmen. Die Teilnehmer sollen lernen, Planung zu koordinieren und Prozesse zu entwickeln, Handlungsalternativen aufzuzeigen und Empfehlungen auszusprechen. Mit dem Lehrgang sammeln sie wertvolle Transfererfahrung für die eigene Unternehmenspraxis.

Didaktischer Aufbau des Lehrgangs

Eine wichtige Schlüsselqualifikation von Führungspersönlichkeiten und solchen, die es noch werden wollen, sind die so genannten Softskills. Dazu zählen u. a. Kommunikationsfähigkeit, Verhandlungs- und Moderationstechnik und die Fähigkeit, entwickelte Ergebnisse präsentieren zu können. Alle Pflichtseminare und die beiden Wahlseminare „Finanzplanung und Beteiligungscontrolling” und „IFRS für Controller” basieren nicht auf reinem Frontalunterricht, sondern auf praxisnahen Vorträgen, Fallstudien und Workshops. Fallstudien finden sich ebenso in der E-Prüfung wieder.

Die Inhalte der beiden Wahlseminare „Psycho-Logik für Controller” und „Moderation und Präsentation für Controller” basieren auf einer teilnehmerbezogenen und prozess-Gutachten orientierten Methodik. Theoretische Impulse und Modellpräsentationen wechseln sich ab mit interaktiver Kleingruppenarbeit, Einzelarbeiten der Teilnehmer und Plenumsausausch.

Internationalität

Die Thematik „Controlling” ist international. Insofern wird von einem solchen Lehrgang erwartet, dass er nicht nur neue, sondern auch internationale Erkenntnisse in das Curriculum einfließen lässt. Die Durchsicht der Veranstaltungsinhalte zeigt, dass der Lehrgang aktuell ist und internationale Erkenntnisse und Sichtweisen berücksichtigt

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Martina Klenk
Martina Klenk

Diplom-Ökonomin
Produktmanagerin


Kathrin Link
Kathrin Link

Bachelor of Arts, Tourismus-Management

Assistentin Produktmanagement

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