Schriftlicher Lehrgang Einkauf

In 8 Lektionen zum Zertifikat

Fachliche Leitung:

Prof. Dr. Gerhard Heß
Professor für Logistik und Supply Management an der Ohm-Hochschule Nürnberg. Beratungs- und Forschungsschwerpunkte im strategischen Einkauf, insbesondere Lieferantenmanagement, Supply-Strategien, Einkaufscontrolling, operative und strategische Beschaffungsprozesse.

Übersicht der Lektionen

Lektion 1: Strategische Ausrichtung des Einkaufs und der Beschaffung

Prof. Dr. Gerhard Heß

• Überblick über den gesamten Lehrgang.
• Beschaffungsmarktforschung.
• Materialgruppenmanagement.
• Sourcing-Strategie.
• Portfolioanalyse.
• Compliance und Ethik.

Lektion 2: Lieferanten- und Netzwerkmanagement

Prof. Dr. Ruth Melzer-Ridinger

• Lieferantenauswahl.
• Lieferantenbewertung.
• Lieferantenklassifizierung.
• Lieferantenentwicklung.
• Zusammenarbeit mit Lieferanten.

Lektion 3: Optimierung der Einkaufsprozesse

Dipl.-Ing. Phillip Dickmann

• Arbeitsteiligkeiten in Einkauf und Beschaffung.
• Ausschreibungen qualifiziert gestalten.
• Professionelle Preis- und Kostenanalysen, Wertanalysen.
• Angebotsvergleich und Entscheidungsfindung.
• Verträge und Verhandlungen.
• Preisleistungsoptimierung.
• Materialgruppenbasierte Einkaufsabläufe.

Lektion 4: E-Collaboration und E-Procurement

Armin Pulic

• Begrifflichkeiten.
• E-Katalogmanagement.
• E-Ausschreibungen.
• E-Auktionen.
• E-Marktplätze vs. E-Plattformen.
• Supplier Relationship Management.
• Implementierung.
• Abgrenzung zur Logistik.

Lektion 5: Lieferantenfrüheinbindung und Qualitätsmanagement

Dr. Johannes Weiss

• Potenziale der Lieferantenfrüheinbindung.
• Optimierung des Designs, Wertanalyse, Standardisierung.
• System- und Modular-Sourcing.
• Projekteinkauf.
• Qualitätsziele und Qualitätskennzahlen.
• Management der Lieferantenqualität.
• Fehlermanagement.
• Instrumente des Qualitätsmanagements.

Lektion 6: Disposition und Beschaffungslogistik

Prof. Dr. Klaus Thaler

• Supply Chain Management.
• Dispositionsverfahren.
• Supplier Managed Inventory.
• Sicherung der Versorgung: Materialversorgungsstrategien.
• C-Teilemanagement.
• Anlieferung.

Lektion 7: Global Sourcing

Dipl.-Ing. Wilfried Krokowski

• Potenziale und Risiken im Global Sourcing.
• Aufbau des Global Sourcing: Total-Cost-Vergleich.
• Organisation des Global Sourcing, z. B. IPO, Importeur etc.
• Globale Logistik.

Lektion 8: Einkaufsmanagement und Einkaufscontrolling

Dipl.-Kfm. Andreas Stollenwerk

• Einkaufsplanung.
• Messung des finanziellen Einkaufserfolgs.
• Kennzahlen und Kennzahlensysteme.
• Prozessorientierte Betrachtungsweise.
• Kundenorientierte Betrachtungsweise.
• Personalentwicklungsmaßnahmen zur Verbesserung der Einkaufskompetenz.
• Risikomanagement im Einkauf.
• Die Organisation des Einkaufs im Unternehmen.

Ihr Nutzen

Besonderes Plus: Über die gesamte Dauer des schriftlichen Lehrgangs steht Ihnen die Fachzeitschrift "acquisa" kostenlos zur Verfügung. So vertiefen Sie die Lektionsinhalte und sind immer topaktuell informiert.

  5 gute Gründe für Fernlernen

1. Flexibel, stressfrei, individuell: freie Zeiteinteilung, keine terminlichen Verpflichtungen, lernen im eigenen Tempo, selbst inhaltliche Schwerpunkte setzen.

2. Zeit und Kosten sparen: Sie vermeiden Fehlzeiten und sparen Reisekosten.

3. Online-Lernumgebung: Sie finden im Internet alle Lernmaterialien zusätzlich in digitaler Form: Lektionen, Arbeitshilfen, Musterlösungen usw.

4. Nachschlagen: Sie profitieren langfristig von den umfangreichen Unterlagen, die Ihnen nach Abschluss des Lehrgangs als Nachschlagewerk dienen.

5. Zertifikat für Ihre Karriere: Sie erhöhen Ihre Karrierechancen und verbessern Ihre berufliche Position durch das Haufe Akademie-Zertifikat.

Lernkonzept

Die Lektionen sind didaktisch nach modernsten pädagogischen Modellen konzipiert und optimal an Ihre Selbstlern-Situation angepasst.

	Fachwissen: Inhalte auf aktuellstem Stand, gut strukturiert, von erfahrenen Experten aufbereitet.
	Praxistipp: Aus der Praxis für die Praxis: Tipps für den Berufsalltag.
	Quintessenz: Eingängige Merksätze und Resümees fassen das Wichtigste zusammen.
	Wichtig: Zentrale Sachverhalte werden herausgestellt. So behalten Sie die wichtigsten Fachaspekte immer im Blick.
	Beispiel: Konkrete Fallbeispiele veranschaulichen das theoretische Wissen.
	Übung: Unterschiedliche Aufgaben zur tiefen Auseinandersetzung mit dem Gelernten.
	Arbeitshilfe: Musterbriefe, Checklisten, Literaturlisten zur direkten Nutzung im Arbeitsalltag.
	Lernkontrolle: Regelmäßige Erfolgskontrollen überprüfen den Lernerfolg.

Teilnehmerkreis