Thomas Unterholzer

Trainer-/Referent-Profil

"In meinen Design Thinking Workshops erleben die Teilnehmenden die Methode und Mindsets durch eine projektorientierte Vermittlung. Zur Anknüpfung an die eigene Arbeitsrealität gewähre ich ausreichend Raum zur Reflexion."

Kurzprofil

Design Thinking Coach. UX Research Experte. Bildung & Medien - eEducation (M.A.). Alumni HPI School of Design Thinking.

Arbeitsschwerpunkte

Design Thinking, Innovation, Digitale Bildung, Value Proposition Design.

Berufserfahrung

Seit 2013: Freiberuflicher Design Thinking Trainer
Seit 2016: Hauptberuflicher UX Researcher

Qualifikation

Bildung & Medien (M.A.), FernUni Hagen
Erziehungswissenschaften (B.A.), Universität Regensburg
Design Thinking Advanced Track, HPI School of Design Thinking, Potsdam

Arbeitssprachen

Deutsch
Englisch

Publikationen

Taheri, M./ Unterholzer, T./ Meinel, C. (2016): Design Thinking At Scale: A Report on Best Practices of Online Courses. In: Platter, H. et al. (Hrsg.): Design Thinking Research (pp. 217-235). Springer International Publishing.
Taheri, M./ Unterholzer, T./ Hölzle, K./ Meinel, C. (2016): An educational perspective on design thinking learning outcomes. In: ISPIM Innovation Symposium (p. 1). The International Society for Professional Innovation Management (ISPIM).