Ausbildung mit Zertifikat

Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in

Zertifiziert durch den Berufsverband BDVT e.V.

Train-the-Trainer-Ausbildung in einer konstanten Lerngruppe: Wenn Sie erfolgreich trainieren wollen, brauchen Sie professionelles Rüstzeug. Neben Ihrem inhaltlichen Fachwissen kommt es auf Ihre Methoden- und Vermittlungskompetenz an. In dieser Ausbildung zum:r Fachtrainer:in lernen Sie, wie Sie Ihre Trainingseinheiten, Präsentationen und Moderationen systematisch aufbauen und Teilnehmer:innengerecht durchführen. So bauen Sie Ihre Position als gefragte:r Trainer:in für Ihre fachlichen Themen aus.

Zertifizierungspartner: BDVT

  Der Berufsverband BDVT e. V. hat diese Ausbildung zum:zur Fachtrainer:in geprüft und anerkannt. Die Prüfung dieser Ausbildung wird vor dem BDVT e. V. und der Haufe Akademie abgelegt. Bei positivem Prüfungsergebnis erfolgt die Zertifizierung des einzelnen Absolventen durch den BDVT und durch die Haufe  Akademie. Somit erhalten Sie einen anerkannten Abschluss.

Modul 1: Präsenzseminar
3 Tage
Didaktische Planung
Didaktische Planung
  • Grundlagen der Erwachsenenbildung
  • Trainingsprozess
  • Die Trainingsnachbereitung
  • Erste Ideen für das Prüfungskonzept
Modul 2: Präsenzseminar
3 Tage
Methoden und Medienkompetenz
Methoden und Medienkompetenz
  • Interaktives Arbeiten mit (Lern-)Gruppen
  • Moderationstechniken, um Gruppen zu aktivieren
  • Lebendige Präsentationen und Methodenvielfalt in der Darstellung von Inhalten
  • Blended Learning Methoden — Webinare, wie funktioniert ein „Nicht-Präsenz-Lernen”?

 

Modul 3: Präsenzseminar
2 Tage
Stimme - Körpersprache - Wirkung
Stimme - Körpersprache - Wirkung
  • Der professionelle Auftritt — Menschen zum Lernen verführen
Modul 4: Präsenzseminar
2 Tage
Schwierige Situationen meistern und Prüfungsvorbereitung
Schwierige Situationen meistern und Prüfungsvorbereitung
  • Der Erste-Hilfe-Koffer — Meistern schwieriger Seminarsituationen
  • Das erfolgreiche Format — Unser Trainingskonzept
Modul 5: Selbstlernphase
Infos zur Abschlussarbeit
Infos zur Abschlussarbeit
  • Abschlussarbeit: Erstellen eines Trainingskonzeptes

 

Modul 6: Prüfung
1-2 Tage
Abschlussprüfung
Abschlussprüfung
  • ca. 60-minütige Prüfung bestehend aus zwei Teilbereichen

 

 

 

Inhalte

Lernen Sie in einer konstanten Lerngruppe von erfahrenen Expert:innen für Train-the-Trainer!

Das Konzept

Mit dieser praxisnahen Ausbildung legen Sie das Fundament für Ihre erfolgreiche Tätigkeit als Fachtrainer:in. Sie erlangen vielfältig einsetzbare Vermittlungs- und Methodenkompetenzen und profitieren von den Möglichkeiten einer konstanten Lerngruppe. Nach dieser Ausbildung können Sie Ihre Trainings, Präsentationen und Moderationen lebendiger gestalten und Ihre Vermittlungsziele besser erreichen.

 

Modul 1: Didaktische Planung

Grundlagen der Erwachsenenbildung

  • Wie funktioniert Lernen bei Erwachsenen?
  • Grundlagen neurologischer Erkenntnisse.
  • Was bedeutet: Didaktik, Methodik, Lernziele und warum ist das wichtig?
  • Von der Bedarfserhebung zum Trainingskonzept.
  • Lernziele, Lernzielhierarchie.
  • Der Trainingsleitfaden, Erstellen eines Konzeptes.
  • Planungsdesign: Ziel – Inhalt – Methoden – Medien.
  • Das Initial, die Story und der Nutzen für die Teilnehmer:innen – Relevanz klären.
  • Grundhaltung als Trainer:in, Menschenbild und Rolle.

Trainingsprozess

  • Verschiedene Phasen eines Trainings und dessen Methoden.
  • Das HAUFE Lernprinzip.
  • Inhalte vertiefen mit der richtigen Methode (Part 1).
  • Methoden zur Transfersicherung und Lernzielkontrolle während des Trainings.

Die Trainingsnachbereitung

  • Reflektion.
  • Professioneller Umgang mit Feedback.
  • Evaluation und Lernzielkontrolle (anhand des Beispiels ErKon – Erfolgskontrolle).

Erste Ideen für das Prüfungskonzept

 

Modul 2: Methoden und Medienkompetenz

Interaktives Arbeiten mit (Lern-)Gruppen

  • Mit Gruppen arbeiten – Erkenntnisse ermöglichen.
  • Grundlagen der Gruppendynamik.

Moderationstechniken, um Gruppen zu aktivieren

  • Beispiele „agiler“ und interaktiver Workshopmoderationen.

Lebendige Präsentationen und Methodenvielfalt in der Darstellung von Inhalten

  • Welche Methode zu welchem Thema?
  • Inhalte vertiefen mit der richtigen Methode (Part 2).
  • PowerPoint, Prezi und Co. oder doch lieber „Museum und Wäscheleine“?

Blended Learning Methoden – Webinare, wie funktioniert ein „Nicht-Präsenz-Lernen“?

  • Synchrone (z. B. Adobe Connect) und asynchrone Methoden (z. B. Blink.it, Forum, Mails).
  • Grundlagen der Visualisierung mit „Live-Medien“.

Handwerkszeug und Übungen.

 

Modul 3+4: Stimme - Körpersprache - Wirkung / Schwierige Situationen meistern und Prüfungsvorbereitung

Der professionelle Auftritt – Menschen zum Lernen verführen

  • Didaktischer Imperativ für Trainer:innen: „Sei nicht langweilig!“
  • Wie entsteht Wirkung?
  • Spezielle Trainer:innen-Rhetorik – „gezieltes Priming“.
  • Stimmtraining, Stimmübungen – Kaltstart am Morgen, cool down am Abend.
  • Mit Emotionen spielen.
  • Menschen "berühren", ohne sie anzufassen.
  • Körpersprache und Auftritt.
  • Didaktische Nutzung von Raum und Körpersprache.
  • Entertainment im Seminar, Lachen als Lernturbo.
  • Übungsvorträge mit Videofeedback.

Der Erste-Hilfe-Koffer – Meistern schwieriger Seminarsituationen

  • Präventionsstrategien in Vorbereitung und Einstiegsszenarien.
  • Welche schwierigen Situationen könnten auftauchen?
  • Von Vielrednern, Co-Trainern und Vorgesetzten…!
  • „Das bringt doch eh nichts!“ – Umgang mit Killerphrasen.
  • Selbsterfüllende Prophezeiung – es wird so kommen, wie wir es erwarten!
  • Erfolgversprechende Interventionsmöglichkeiten.
  • Returns, Feedback oder „manchmal ist auch Schweigen Gold“…
  • Üben, üben, üben…!
  • Selbstreflektion und Intervision.

Modul 5:

Ihre Abschlussarbeit: Erstellen eines Trainingskonzeptes

Sie dokumentieren in einer schriftlichen Ausarbeitung (mind. 20 Seiten Umfang) die eigenständige Bearbeitung eines Trainingsprojekts. So bauen Sie Ihr Handlungswissen weiter aus und sichern den direkten Lernerfolg für Ihre Praxis.

Als inhaltliche Ausrichtung können Sie ein für Sie relevantes Trainingsthema frei wählen. Diese Ausarbeitung ist 5 Wochen vor dem Prüfungstermin einzureichen.

 

Modul 6:

Abschlussprüfung 

Die Prüfung besteht aus einer 30-minütigen Trainingssequenz und einem 20-30-minütigen Prüfungs-/Reflexionsgespräch.

Prüfungskomitee: Prüfer:innen von BDVT e.V. und der Haufe Akademie.

 

Lernumgebung

Die Lernumgebung von Blink.it begleitet Sie vor und nach den Präsenztrainings und unterstützt die Vertiefung der Lerninhalte. Sie enthält zum Beispiel kleine Aufgaben, Videos und Texte. Außerdem können Sie bei einzelnen Elementen Rückmeldungen oder Fragen platzieren. Die Lernumgebung ist auch für Mobile Devices verfügbar. Ihren Zugang erhalten Sie per Mail kurz vor Ihrer ersten Veranstaltung.
Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutzerklärung unter III.U https://www.haufe-akademie.de/Datenschutz

Ihre besonderen Vorteile bei dieser Ausbildung:

Klassenverband: Nutzen Sie die Vorteile der Dynamik einer festen Lerngruppe.
Zertifizierung: Mit diesem anerkannten Abschluss verschaffen Sie sich einen Vorsprung als Fachtrainer:in.
Prüfung: Vor dem BDVT e.V. und der Haufe Akademie legen Sie eine praxisorientierte Prüfung ab.
Individuelles Feedback: In jedem Modul erhalten Sie praxisnahe Impulse und individuelles Feedback zu Ihrer Arbeit vor und mit Menschen.
Praxisphasen: Zwischen den Modulen haben Sie Gelegenheit, das Erlernte in der Praxis zu erproben.
Fachkompetenz: Lernen Sie von den Besten! Alle eingesetzten Trainer:innen haben über 10 Jahre Erfahrung und sind spezialisiert auf Train-the-Trainer-Angebote.
Beratung: Unsere Ausbildungsberatung steht Ihnen vor und während der Ausbildung jederzeit für persönliche Fragestellungen zur Verfügung.
Lerntransfer: Zwischen den Modulen bearbeiten Sie kleinere, lerntransferfördernde Aufgaben.

Methoden

Expert:innen-Input, interaktive Erarbeitung der Inhalte im Team, zahlreiche Übungssequenzen mit individuellen Rückmeldungen und Aufgaben. Erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernen steht immer im Vordergrund.

Zwischen den Modulen bearbeiten Sie kleinere, lerntransferfördernde Aufgaben.

Teilnehmer:innenkreis

Alle bereits aktiven und zukünftigen Fachtrainer:innen, die ihre Trainer:innentätigkeit auf eine professionelle und solide Basis stellen und von einer konstanten Lerngruppe profitieren wollen. Diese anerkannte Ausbildung richtet sich vor allem an betriebliche Schulungsleiter:innen und Referent:innen, Fach- und Führungskräfte in Unternehmen mit Verantwortung für erfolgreiche interne Trainings, Seminare und Workshops.

Abschlussprüfung

Die Prüfung wird abgelegt, nachdem alle Module absolviert sind und eine schriftliche Ausarbeitung zu einem eigenen Trainingsprojekt spätestens vier Wochen vor dem Prüfungstermin eingereicht ist. Die Prüfung besteht aus einer 30-minütigen Trainingssequenz und einem anschließenden Prüfungs- und Reflexionsgespräch. Die Prüfung wird vom BDVT und der Haufe Akademie gemeinsam abgenommen.

Open Badges - Zeigen Sie, was Sie können.

Nach erfolgreichem Abschluss der Veranstaltung erhalten Sie von uns ein digitales Zertifikat in Form eines Open Badge. Diesen können Sie in Ihrer Lernumgebung downloaden und anschließend über soziale Medien einbinden und teilen. Mit Open Badges zeigen Sie online, über welche Kompetenzen Sie verfügen.

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Blick ins Produkt

Hier erhalten Sie Eindrücke vom Seminar sowie Informationen rund um das Seminarthema.

33710 Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in

Interview mit der Trainerin Ariane Bertz und dem Trainer Gerd Kalmbach zur Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in (33710)

Hören Sie im Interview mit der Trainerin Ariane Bertz und dem Trainer Gerd Kalmbach alles zu den Inhalten, den Schwerpunkten, dem Ablauf und der Organisation der "Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in"!

 

Viel Freude beim Anhören und Inspirieren lassen!

33710 Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in

Interview mit der Trainerin Ariane Bertz und dem Trainer Gerd Kalmbach zur Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in (33710)

Hören Sie im Interview mit der Trainerin Ariane Bertz und dem Trainer Gerd Kalmbach alles zu den Inhalten, den Schwerpunkten, dem Ablauf und der Organisation der "Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in"!

 

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FAQ zur Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in

Die Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in besteht aus 6 Modulen. Was passiert, wenn ich ein Modul aus persönlichen Gründen, z. B. wegen Krankheit, nicht wahrnehmen kann? 

  • Selbstverständlich versuchen wir dann gemeinsam eine Lösung zu finden, damit Sie Ihre Ausbildung dennoch abschließen können.

Gibt es die Möglichkeit, sich auch zwischen den einzelnen Modulen mit dem:der Trainer:in und den anderen Teilnehmer:innen auszutauschen? 

  • Während der gesamten Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in gibt es Kommunikationsmöglichkeiten über Ihre Lernumgebung. Dort stellen die Trainer:innen auch vor und zwischen den Modulen kleine Lernimpulse, Vorbereitungsaufgaben, Videos oder Fotoprotokolle ein.  

Wenn ein Modul wegen einer Pandemiesituation nicht als Präsenzmodul stattfinden kann, findet es dann stattdessen online statt? 

  • Nein, das didaktische Konzept der Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in sieht dies nicht vor. In solch einem Fall wird ein Ersatztermin für die gesamte Gruppe gesucht.  

Bezieht sich die abschließende praktische Prüfung auf die Abschlussarbeit (Erstellung eines Trainingskonzeptes) oder ist sie davon unabhängig?  

  • Ja, die praktische Prüfung bezieht sich auf die Abschlussarbeit. Sie besteht aus einer simulierten, 30-minütigen Sequenz Ihres eigenständig erarbeiteten Konzeptes.  

Wie habe ich mir den Prüfungsablauf vorzustellen?  

  • Die Prüfung besteht aus einer 30-minütigen Trainingssequenz und einem anschließenden ca. 30-minütigen Prüfungs- und Reflexionsgespräch. Während der Trainingssequenz bilden die anderen Prüfungsteilnehmer:innen Ihre Teilnehmergruppe. Die Prüfer:innen sitzen als stille Beobachter:innen im Hintergrund.   

Wie komme ich an mein individuelles Trainingsthema? 

  • Als inhaltliche Ausrichtung können Sie ein für Sie relevantes Trainingsthema frei wählen, gerne aus Ihrem direkten Arbeitskontext. Gerne beraten wir Sie auch bei der Auswahl und Umsetzung Ihres Themas. 

Für wen ist die Ausbildung  geprüfte:r Fachtrainer:in geeignet? 

  • Die Ausbildung richtet sich vor allem an betriebliche Schulungsleiter:innen und Referent:innen, Fach- und Führungskräfte in Unternehmen mit Verantwortung für erfolgreiche interne Trainings, Seminare und Workshops. Sie ist auch für Personen geeignet, die sich beruflich weiterentwickeln möchten und/oder eine (neben)berufliche Tätigkeit als Trainer:in anstreben. 

Braucht man Vorkenntnisse um an der Ausbildung teilzunehmen?

  •  Nein. 

Für welche Fachthemen ist die Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in geeignet? Eignet sie sich z. B. auch für technische Schulungen?

  • Die Ausbildung geprüfte:r Fachtrainer:in ist für alle Themen geeignet, insbesondere wenn Fachexpert:innen ihr Wissen weitergeben möchten, wie z. B. bei Softwareschulungen, internen Vertriebstrainings, Schulungen für Maschinen, für Kundenkommunikation und -kontakt, betriebliche Unterweisungen, Hochschuldozent:innen.
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Dauer
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Teilnahmegebühr

€ 5.890,- zzgl. MwSt.
€ 7.009,10 inkl. MwSt.

max. 10 Teilnehmer:innen
Gebühr beinhaltet

Die angegebene Teilnahmegebühr beinhaltet

  • ein gemeinsames Mittagessen pro vollem Seminartag,
  • Pausenverpflegung und
  • umfangreiche Arbeitsunterlagen.

Die Übernachtungskosten im Hotel werden direkt mit dem Hotel abgerechnet. Für die Hotelbuchung finden Sie in Ihrer Lernumgebung ein Reservierungsformular.

Anreise mit der Deutschen Bahn
Mit der Bahn ab € 49,50 zur Veranstaltung.
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Start: 06.02.2023
Mannheim
Module
Präsenzseminar
06.-08.02.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
13.-15.03.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
17.-18.04.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
19.-20.04.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Prüfung
19.-20.06.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Start: 26.04.2023
Köln
Module
Präsenzseminar
26.-28.04.2023 | Köln
Mercure Hotel Köln West
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
24.-26.05.2023 | Köln
Mercure Hotel Köln West
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
20.-21.06.2023 | Köln
Mercure Hotel Köln West
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
22.-23.06.2023 | Köln
Mercure Hotel Köln West
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Prüfung
24.-25.08.2023 | Köln
Mercure Hotel Köln West
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Start: 11.07.2023
Frankfurt a. M.
Module
Präsenzseminar
11.-13.07.2023 | Frankfurt a. M.
Mercure Hotel Kaiserhof Frankfurt City Center
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
07.-09.08.2023 | Frankfurt a. M.
Mercure Hotel Kaiserhof Frankfurt City Center
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
19.-20.09.2023 | Frankfurt a. M.
Mercure Hotel Kaiserhof Frankfurt City Center
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
21.-22.09.2023 | Frankfurt a. M.
Mercure Hotel Kaiserhof Frankfurt City Center
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Prüfung
21.-22.11.2023 | Frankfurt a. M.
Mercure Hotel Kaiserhof Frankfurt City Center
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Start: 11.10.2023
Mannheim
Module
Präsenzseminar
11.-13.10.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
20.-22.11.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-3. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
12.-13.12.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Präsenzseminar
14.-15.12.2023 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
Prüfung
20.-21.02.2024 | Mannheim
Dorint Kongresshotel
1.-2. Tag: 09:00 Uhr - ca. 18:00 Uhr
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