Texten für das Web

Neuronale Feuerwerke – was das Lesen mit unserem Gehirn macht

• In der Dunkelkammer des Denkens: Gehirn und Neurowissenschaften.
• Welt erfassen und Welt gestalten: Sprache als Instrument.
• Lesen bildet – auch das Gehirn!

Schreiben wie die Profis – was wir vom Qualitätsjournalismus lernen können

• Journalistische Genres und Stilformen – ein Überblick.
• Wie journalistische Formen Maßstäbe für Textqualität setzen.
• Qualitätstexte mit Spin – der Mehrwert (in) der Unternehmenskommunikation.

Warum Lesen nicht gleich Lesen ist – wie wir Online-Texte wahrnehmen

• Das Lesen ist ein langer ruhiger Fluss – aber nicht online!
• Lesen und wahrnehmen: die Unterschiede zwischen Print- und Online-Texten.
• Lineares Lesen versus disruptives Lesen.
• Welche Schlussfolgerungen verschiedene Leseformen nach sich ziehen.
• Guidelines für die Produktion von Online-Beiträgen.

Online-Texte: Aufbau und Struktur

• Die wichtigsten Bausteine für erfolgreiche Online-Texte.
• Textstruktur in elektronischen Medien.
• Argumentieren im Web? Online-Leserinnen und -Leser überzeugen.
• Schritt für Schritt mehr Orientierung und Lesemotivation: der „rote Faden“.

Headline, Teaser & Co.: Wie die klassischen Online-Formate funktionieren

• Die Textformate und ihre Spielregeln.
• Welche Zielgruppen sollen angesprochen werden?
• Wie lauten die zielgruppenspezifischen Botschaften?
• Welche Schlüsselbegriffe nutzen Online-Medien hierfür?

Der Zauber des Algorithmus? Wie Suchmaschinen unsere Texte „lesen“ und ihre Relevanz bewerten

• Was Algorithmen und Backen gemeinsam haben.
• Algorithmen und Texte im Web.
• Relevant oder nicht – das ist hier die Frage!
• Was die Relevanz-Frage für die Textgestaltung bedeutet.

Mehr als nur ein Text: Wie Online-Texte unser Verstehen bereichern können

• Texte und mehr: Online-Texte anreichern, Leser:innen bereichern.
• Vernetzen, verweisen, verstehen: die Stärken des Online-Mediums.
• Ganzheitliche Inhalte. Texte im Web als multimediales Lern-Erlebnis.